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人文社科系贯彻落实董厅长讲话精神 切实加强内涵建设
来源:    作者:    发布日期:2010-03-19    点击数:

3月10日下午,人文系根据学院党委要求,组织全系教职工认真学习讨论省交通运输厅董永安厅长在我院指导工作时的讲话。

参加学习讨论的教职工一致认为:董厅长的讲话不仅寄托了厅党组对学院发展的殷切希望,体现了领导对学院的关心和支持,而且为学院下一步发展指明了方向。

通过学习讨论,我们一方面看到了学院在过去一年所取得的成绩,增强了自信心,另一方面也认识到学院在发展中存在的问题与不足,清醒地意识到学院在交通行业转折时期所面临的机遇和挑战,增强了压力和使命感。

作为一个以承担全院公共基础课教学任务为主,以专业教学为辅的系部,在贯彻落实董厅长讲话精神的过程中,我们深深地感到加强内涵建设是促进我系发展的必由之路。

首先理清思路,针对我系工作内容,确定内涵建设的范围。公共基础课的教学改革是牵一发而动全身,需要慎重。我们一是明确公共基础课为专业课教学服务的思想,在专业改革建设中,找准自己的位置。二是公共课自身课程体系建设要与时俱进,公共课程改革方案,要渗透到各系各专业的课程改革中,真正实现公共课与专业课有机融合,而又保持公共课的相对独立性。这就要求我们各教研室认真组织课程改革建设的研讨活动,通过研讨统一思想认识,确定改革实施方案。

其次加强对人文课教学指导力度,使人文课教学真正起到促进学生素质提高、丰富校园文化的作用。

再者加强现有两个专业建设,制定专业教师培养方案,落实2名专业教师到企业实践锻练的培养计划。加强校内实训场所建设,提高学生实训能力;增强就业能力。对欲开发的新专业,作好市场调研,减少专业开发的盲目性,做到每一个新专业所培养的人才都能服务于行业和社会,从而实现办学的社会效益最大化。

最后,加强学生思想政治教育,以人文素质教育为突破,找准教育的切入点,帮助学生解决成长过程中遇到的困惑和问题,引导学生学会做人,学会做中国人,学会做中国现代人;让学会做人成为大学生素质教育的一个主题,将做人与做事的教育有机结合,形成教育合力,最终服务于学生成长成材。

(人文社科系)



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